不要企图活在别人的激励中，自励才是较有效的激励方式。没人能真正改变你，只有你自己通过不断地学习才能改变自己。 每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。下面是关于《国家会计学院MBA考试内容》的详细介绍。

目前，MPAcc项目主要由国家会计学院的教师和国内外一流的教师承担授课和论文指导任务，同时聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员参与教学。培养方案以国务院学位办发布的《会计硕士专业学位参考性方案》为依据制定，由北京国家会计学院学位委员会审核。教学方式注重案例教学方法，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。修满学分并通过论文答辩，经北京国家会计学院学位委员会审核通过者，将授予北京国家会计学院颁发的会计硕士专业学位证书。

MBA的授课方式

MBA课程主要为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多。

教授的讲解是学员学习收获的主要来源，而案例更多是用来提高学员思考问题的框架。

MBA课程注重潜力和实战管理能力的培养，对造就未来的管理者较为适合。

EMBA与MBA含金量对比

EMBA项目的特色主要表现在以下几个方面：

1、理论学习的方式更互动。尽管EMBA与MBA的核心课程大致相同，但在学习的方式上却大相径庭。因为EMBA项目的学生拥有工作经验，来自多样的企业文化和工作环境，他们拥有丰富的经历，可以用来交流、切磋，所以大部分EMBA项目以小组学习为主。在多元背景的碰撞与交互中，学生们分享对管理理论及其应用价值的认识见解，而MBA项目往往采用更为传统的授课方法。

2、应用领域的分析更深入。尽管MBA项目也会在课堂上采用一定的案例教学，但对比EMBA项目的案例学习效果，MBA项目还是存在因学生经验缺乏而带来的感悟困难。通常就读EMBA的学生都有丰富的工作经验，所以EMBA项目的学生常常在分析与讨论上更能深入浅出，游刃有余。

3、校友人脉的资源更高端。因为EMBA项目的学习更具有实效性，与实际的管理工作联系更紧密，因此更多的在职高管选择EMBA项目，除此之外，EMBA项目还是拥有自己事业的企业家在选择工商管理学位教育时的。EMBA项目在商业人脉上的优势是显而易见的。

4、国际化校友资源更丰富。全球经济一体化的今天，在中国境内大学EMBA项目考虑走出国门的同时，全球知名商学院的EMBA项目也为中国工商教育市场带来了广阔的国际化视野。像这样在全球拥有十几个校区的欧洲一流商学院也希望更多加入中国元素，以丰富其全球校友组成。来自全球不同校区校友不仅可以分享不同国际市场的拓展经验，也通过彼此间的企业了解和学习，为全球经济一体化下的校友国际间合作带来商机。

在搞清楚EMBA项目特色的基础上，有些人可能会盲目认为EMBA学位的含金量显然是高于MBA学位的。但这次，你又搞错了！通过对全球鼎级权威的英国金融时报《全球十佳商学院排名》的标杆研究，我们不难得出MBA学位含金量要远高于EMBA学位的结论。

MBA申请条件

工作经验：据介绍，工商管理硕士是培养有工作经验的白领，使他们能在毕业后成为职业经理人。

学位：申请人要具备大学学士学位。任何专业背景的本科生都可以申请，该官员表示，在各行各业中都需要既有专业知识，又具有管理能力的人才;大多数情况下美国学校的硕士要求申请人具有工作经验，有些学校也录取没有工作经验的学生。但多数情况下，工商管理硕士学生平均要有5年工作经验，学校希望学生有成功的职业生涯，并把这些实际经验带到课堂上和同学分享;申请人要有足够的资金。工商管理硕士的学费很贵，在美国2年左右的生活费也不是一个小数目。该官员建议大家在选择时把费用考虑进去。学业和工作背景好的考生一定要试着申请奖学金、助教或助研的机会。

申请材料：据了解，申请工商管理硕士的材料大致包括6项：申请表和申请费，大学成绩单（如果是研究生，还需要研究生时的成绩单）；经企管理研究生入学考试(GMAT)成绩单，有些学校也接受美国研究生入学考试(GRE)成绩;托福成绩，有些学校也接受雅思和培生英语水平考试(PTE)成绩;工作简历，考生要说清楚自己的工作单位、职位名称、职责描述和离职原因；短论文是考生展示自己优势的好机会，要抓住这个机会。考生还要好好研究自己所申请的学校，必须指出为什么申请该校，该校为何适合自己;推荐信，一般要两到三封，推荐信要由申请人的直接上司写，较好至少有一封是近期工作单位上司写的。　　

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