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2024/06/08 11:19:42 编辑:蒋老师 来源:网络整理 手机版 中考政策
中专也可以升学
对于想升学的学生来说,中专生想考大专或本科等于是一条捷径,因为除了文化课之外,还有专业课的分数也算在总成绩里的,比起理综文综难度肯定会低很多,如果能抓住这个机会也会实现自己的学历梦想,等到毕业时,学历+技能两不耽误。下面为大家详细介绍关于升学率高的中专院校-河南省工业中职专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
1957年6月迁至郑州,1958年更名为“河南郑州冶金工业学校”。1962年停办。1964年在郑州市文化路现址复校,更名为“河南省冶金煤炭工业职业学校”。1969年停办。1979年再次复校,更名为“河南省冶金工业学校”。1997年9月更名为“河南省冶金建材工业学校”。1999年更名为“河南省工业学校”。
培训课程中,浙江大学信息技术中心网络安全部(网络安全办公室)部长常志华作了题为《安全形势及应对(技术)》的报告。广州市信息技术职业学校主任薛宁海做了题为《信创产业学院与专业建设》讲座。教育部职业院校信息化教学指导委员会能力提升专委会秘书长程庆梅作了题为《新基建带来的教育数字化转型》报告。作为协办校,杭州市电子信息职业学校副校长佘运祥分享了关于《中职校信息化建设及安全》的报告。河南省商务中等职业学校信息中心主任程晓楠、河南省理工中等专业学校信息中心主任韩贺广、河南省工业学校图文信息中心主任汪海平分别就各自学校的信息化建设经验与参会学员进行了分享交流。此次培训会议期间实地参观了杭州市电子信息职业学校。
升学率高的中专院校-河南省工业中职专业代码
培养目标
本专业坚持立德树人,知行合一,面向电气自动化等行业企业,培养从
事电气控制设备安装、调试、运行、维修及生产等工作,具备良好的职业道德和行为规范素质,掌握电气技术必需的操作技能和文化基础及专业知识,具备沟通和表达能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
培养规格
本专业毕业生应具有以下素质、知识和能力:
1.素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。
(2)具有良好的道德品质和职业信誉,爱岗敬业、遵纪守法。
(3)具有创新精神和服务意识。
(4)具有人际交往与团队协作能力。
(5)具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。
升学率高的中专院校-河南省工业中职专业代码
动漫与游戏制作专业人才培养方案
一、专业名称及代码
动漫与游戏制作专业
专业代码:760204
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3 年
四、职业面向
所属专业大
类(代码)
对应行业
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别(或
技术领域)
职业资格证书或技
能等级证书举例
新闻传播类
(76)
软件和信息
技术服务业
(I6572)
动画设计人员
(2-09-06-03)
动画制作员
(4-13-02-02)
游戏 UI 设计师;
二维动画制作;
三维动画制作;
后期制作;
数字创意建模(初
级或中级)
游戏美术设计(初
级或中级)
幼儿保育专业人才培养方案
一、专业名称及代码
幼儿保育专业
专业代码:770101
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3 年
四、职业面向
所属专业大类
(代码)
对应行业 职业类别 岗位类别
职业资格证书或
职业技能等级证书
教育类
(16)
幼儿保育
幼儿园保
育员
幼儿园保育
员
中级保育证
育婴员
早教培训机
构教师
中级育婴师证书
育婴师
早教培训机
构教师
中级育婴师证书
母婴护理(1+X 证
书,初级)
技术人员
孕婴产品销
售与技术支
持
中级育婴师
说明:学生根据学习情况及专业技能方向考取相应职业技能证书。
专业(技能)课程包括专业核心课程、专业课程和专业拓展课程,实习
实训是专业(技能)课程教学的重要内容,含校内外实训、综合实训、跟岗实习、鼎岗实习等多种形式。专业(技能)课程要强化技能等级证书及相关职业资格证书的研究,注重课程的综合化和模块化,注重课程内容与等级证书和资格证书的融合贯通。
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