很多小伙伴都因为学历的不足，在职场上竞争压力非常大。想提升自己的学历。但是又不知道有什么途径比较好，什么专业更适合自己。由此，本网老师为大家整理了《闽江新华都商学院公共管理硕士考试大纲》学历提升及其专业的相关内容，供大家参考。后期若有变化，一切以官方发布为准。

新华都商学院(瑞士)是由新华都慈善基金会投资成立。项目秉承学院愿景，在知行合一、中西合璧理念的指导下，旨在为跨国企业国际化的本土化进程，培养出具备国际化视野，了解国际经营通例，同时熟悉中国国情、以及政治经济文化和思维观念的当地管理人才。作为中国一家在海外投资成立的商学院，新华都商学院(瑞士)希望不仅为学生和跨国企业员工提供学历教育和企业培训，也为企业搭建起一座连通中国和世界的桥梁。国际教育项目是为学员提供学历和企业培训两种教育项目。其中学历教育包括全球EMBA(GEMBA)， 国际MBA(IMBA)项目;非学历教育包括瑞士定制化培训，公司内训，短期培训，汉语语言培训等项目。

MPA公共管理硕士的就业情况

MPA及MPP毕业生的实际就业情况与各校所提出的培养目标及去向相符。这些MPA学位获得者的就业背景十分广阔， 主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有一定比例在私人部门(公司、企业)的行政管理部门就业。地方、州、联邦政府机构，非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等)，思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。

MPA公共管理硕士在中国未来的发展方向？

MPA都是公务员居多（公共管理硕士）：MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。

而MBA（工商管理硕士）：MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。

MPA公共管理硕士所创造出的贡献

1、创造了一个崭新的学位，填补了中国专业学位教育的一个空白。

2、坚持先进文化的前进方向，培养中国特色社会主义的公共管理专门人才。

3、开拓了中国公共管理人才培养的新领域，公务员队伍能力建设的新途径。

4、促进了高校知识整合，学科与资源的重组。

5、加强了校际之间，学科之间的学术交流，推动了知识的创新与融合。

6、沟通了政府和学校之间的又一联系渠道，公共管理的理论与实践更紧密结合。

7、向传统教育模式提出挑战，造就着一支新型教师队伍。

8、推动了科学研究和教材建设。

9、MPA对全社会有示范作用，已经成为干部教育和培训的一种模式。

10、MPA正在塑造着一个新的群体---中国MPA群体。

MPA在中国的发展

1999年国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，应:积极稳妥的发展专业学位研究生教育，进一步完善专业学位体系，培养大批高层次应用型人才，根据国务院学位委员会《专业学位设置审批暂行办法》和国务院第十七次会议审议通过的《公共管理硕士专业学位设置方案》，标志着MPA教育在中国正式启动. 2001年2月9日由国务院学位委员会，教育部，人事部联合发文，成立了全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会，2月22日召开了成立大会，其常设执行机构---秘书处设在中国人民大学，人事部副部长尹蔚民担任MPA指导委员会主任委员，纪宝成校长担任指导委员会的第几副主任委员，校公共管理学院教授朱立言担任指导委员会的秘书长。

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