二元制全日制学历择校建议【NEW】

2022/10/02 22:46:24 编辑：詹老师来源：网络整理手机版福建二元制

与订单式人才培养模式相比，“二元制”较重要的特点是双导师制，它改变了以往学校教育的单一模式，而是由校企合作双方共同参与教学。每个人内心都有一股向上的力量。给大家写了些有关二元制全日制学历择校建议的内容，希望能给你启发和帮助。

“二元制”专业布局

1、加强“二元制”专业规划。高职院校要探索建立“二元制”专业“正面清单”制度，设置面向先进制造业、现代农业、现代服务业、战略性新兴产业以及社会民生领域“二元制”专业，提高“二元制”专业布局与区域产业发展的匹配度。

2、优化“二元制”专业结构。高职院校要以“二元制”为抓手，与合作企业重点建设一批服务支柱产业、传统优势产业和乡村振兴的特色专业（群），增强“二元制”助推区域经济社会发展的有效性

低谷期的时候努力向上，成为别人眼中遥不可及的梦。

二元制全日制大专报考要求

拥有中专毕业证，或者高中毕业证，或者初中毕业证满三年。

遵守中华人民共和国宪法和法律。

高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料。

须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工，需提供劳动合同等相关证明材料。

其中，中职应届毕业生在合作企业鼎岗实习时间和工作时间累计不少于6 个月，需提供实习协议或其它有效实习证明以及劳动合同。

二元制全日制大专网上报名入口

提交材料➨参加入学考试➨颁发录-取通知书➨入学➨平时上课➨期末考➨完成三年学制➨领取毕业证。二元制大专是福建省特有的在职拿全日制大专文凭的政策，“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破，很多有学历提升需求的同学，由于之前的种种原因，错过了较佳入学时期，之后由于生活和工作的羁绊，几乎已经与全日制大专文凭无缘了。实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。通过二元制大专培养模式毕业的学生，较后拿到的毕业证与统招全日制大专文凭是一模一样的，其所具备的含金量和社会认可度也不会有所差别，有可能可以拿到学生证、报到证，甚至可以参加四六级考试和3+2专升本。

“二元制”人才培养模式改革试点简介

“二元制”是福建省根据教育部现代学徒制人才培养模式改革创新推出的旨在招收福建省企业在职员工，为其提升技术技能水平和学历水平的新型校企双主体协同育人模式。“二元制”模式学习形式灵活，以校企联合组建的“双导师”队伍，企业设立“企中校”的形式开展教学。学生参加福州职业技术学院组织的自主招生考试。 “二元制”学生毕业由福州职业技术学院颁发全日制专科学历。

二元制全日制大专学历证书

“二元制”招生录取的学生，学制三年，修满教学计划规定的学时，符合毕业要求，由福州职业技术学院颁发福建省教育统一印制并经教育部电子注册的普通高等学校专科毕业证书。根据文化综合+岗位技能测试两项考试总成绩按招生计划数从高分到低分择优录取。如果总成绩出现同分，则以岗位技能测试分数高的优先录取，直到额满。