福州科技职业学院二元制大专2021年的报名政策

2021/04/12 05:46:49 编辑：付老师来源：网络整理手机版福建事业单位

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福州科技职业技术学院与菲律宾国立雷蒙马赛科技大学建立长期留学合作关系福州科技职业技术学院常年向对方派遣高中、专科毕业生升读本科学历中国教育部承认文凭。加拿大普林斯顿学院与我院签定联合办学协议为开拓多渠道联合办学途径，2004年3月25日与加拿大普林斯顿学院签定了联合办学协议，正在进行具体专业衔接、课程设置、英语强化培训等前期合作细化工作准备。为学生赶快成才打通国际化合作道路。香港科技专上书院与我院签定联合办学协议为开拓多渠道联合办学途径，2004年3月14日与香港科技专上书院签定了联合办学协议。清华大学蒋维杜教授应邀来我院作学术报告应邀来学院进行访问,陈亨泰院长,牛景汉副院长、郑时彪研究员及江敬林处长、赵金明主任等亲切会见了蒋维杜教授。陈院长还代表学院向蒋维杜教授颁发了聘书,诚聘蒋维杜教授为客座教授。蒋教授在参观学院之后,兴致勃勃地给我院计算机工程系师生做题为"程序设计语言与软件工程"的学术报告，受到师生的热烈欢迎。

“二元制”专业布局

1、加强“二元制”专业规划。高职院校要探索建立“二元制”专业“正面清单”制度，设置面向先进制造业、现代农业、现代服务业、战略性新兴产业以及社会民生领域“二元制”专业，提高“二元制”专业布局与区域产业发展的匹配度。

2、优化“二元制”专业结构。高职院校要以“二元制”为抓手，与合作企业重点建设一批服务支柱产业、传统优势产业和乡村振兴的特色专业（群），增强“二元制”助推区域经济社会发展的有效性

什么是二元制

福建省政府为了打通技术人才专科及以上学历层次提升通道,提高员工职业能力和素养, 满足社会及企业对人才的支撑需求,而打造的以“招工招生一体化、企校主导联合育人”为主要内容的创新人才培养模式。让符合一定条件的在职员工通过一定时间的“不脱产”学习,在考核通过后即能获得“全日制"大专学历。另外学员还可通过参加技能鉴定、职业资格考试等取得相应的职业技能(资格)等级证书。简单的说,“二元制”是通过三年不脱产学习,获得我国认可的全日制高职院校颁发的全日制大专毕业文凭，并可在“学信网”查询。